Qu’ossa donne les règlements généraux ?

Cet atelier vous permettra de mieux comprendre en quoi et comment les règlements généraux peuvent nourrir une vie démocratique plus riche dans votre organisme sans but lucratif. Plus précisément, la révision des réglements généraux sera mise de l’avant pour : 1) faire primer l’esprit collectif sur l’individualisme, 2) accorder des droits importants et significatifs aux membres et 3) favoriser un maximum de transparence.

Public cible : Les personnes engagée dans un organisme à but non lucratif ou dans une association bénévole

Objectifs d’apprentissage
À la fin de l’atelier, les personnes participantes :

  • Comprennent ce que sont les réglements généraux et leur révision;
  • Comprennent en quoi la révision des réglements généraux est une pratique importante pour contribue à développer une culture démocratique au sein de leur association ou de leur organisme;
  • Détiennent des compétences et des ressources pour réviser les réglements généraux de leur association ou de leur organisme dans une perspective de participation démocratique.

Approches et méthodes : Les personnes participantes seront appelées à : écouter, jouer, se questionner et se positionner.

Date : 28 novembre 2024, 10h-15h

Lieu : Comité de vie de quartier du Vieux-Gatineau – 89, rue Jean-René-Monette

Inscription : https://forms.office.com/r/5NdzwwxRbw.

ABC de l’éducation populaire autonome

Tu souhaites susciter des prises d’action et de conscience au sein de ton milieu ? Tu penses qu’il faut agir collectivement vers la transformation sociale ? Tu te demandes ce que ça mange en hiver : l’éducation populaire autonome ? Cet atelier s’adresse à toi, tes collègues et tes participants et participantes !

 

Public cible : Les personnes engagées dans un organisme à but non lucratif ou dans une association bénévole

Objectifs d’apprentissage

À la fin de l’atelier, les personnes participantes :

  • Comprennent ce qu’est l’éducation populaire autonome;
  • Comprennent en quoi l’éducation populaire contribue à développer : la justice sociale, la solidarité et le pouvoir d’agir des communautés;
  • Détiennent des compétences et des ressources pour faire de l’éducation populaire dans leur milieu.

Approches et méthodes : Les personnes participantes seront appelées à : écouter, jouer, se questionner et se positionner.

Date : Mercredi 6 novembre 2024, de 9h à 11h

Lieu : 115, boulevard Sacré-Cœur (local 114)

Inscription : https://forms.office.com/r/hZz0W4JKsZ

Les biorégions : passer de l’écoanxiété à l’écocitoyenneté

Nous entrons dans l’ère de l’inouï : le réchauffement climatique, la perte de biodiversité, la mutation des territoires sont littéralement impensables parce que sans pareil avec quelque autre situation historique récente. Malgré une sensibilité grandissante à la crise climatique dans l’espace public, l’écologie semble encore chercher un objet digne de son nom. Ce vide écologique angoisse, comme en témoigne la généralisation de l’écoanxiété, notamment au sein des plus jeunes générations.

Comment passer de l’écoanxiété à l’écocitoyenneté ?

C’est ce dont nous discuterons avec le philosophe Alain Deneault, afin de repenser la citoyenneté au primse des biorégions : ces espaces dont les pourtours partent des communautés et des écosystèmes qui s’y trouvent, et non l’inverse. Au-delà des frontières administratives et politiques traditionnelles, c’est donc tout un travail d’imaginaire collectif qui s’impose à nous pour affronter les multiples crises de notre époque et surmonter l’angoisse qu’elles suscitent.

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Organisée par le LabPop, la discussion publique aura lieu dans le cadre des Portes ouvertes de la Pépinière La Réfriche à Ripon (1168 QC-317). Profitez de l’occasion pour visiter, dès 10h, l’écosystème nourricier mis en place par la merveilleuse équipe de La Réfriche. Un repas sera offert gratuitement à partir de midi, juste avant la discussion publique.

Il est recommandé de s’inscrire à l’avance en remplissant ce formulaire, qui vous garantit une place et un repas prenant en considération vos allergies et restrictions alimentaires.